近視驗光莫马虎 科學配鏡有讲究

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慈溪消息網讯青少年的近視問題一向是怙恃關切却又十分頭痛的問題。比年来我市中小學生的目力不良得病率在50%摆布，顯现低龄化、度数高、希望快的趋向。此中，约有三成的小學生，五成的初中生，六七成的高中生，都已成為“眼鏡一族”。

青少年目力問題使人担心，而很多家长在驗光配鏡、近視防控方面也存在误區。6月6日是天下爱眼日，日前記者就青少年近視防治問題采访了市人民病院眼科主任、醫學博士陈冲达，家长們無妨听听眼科专家的建议。

節沐日眼科門诊 近九成為近視眼就醫

很多家长有如许的感觉，本身孩子及其同窗，戴眼鏡的愈来愈多了，并且鏡片是越戴越厚，就连一些低年级小學生的鼻梁上都架着眼鏡。

陈主任向記者先容，近来几年，青少年的近視環境廣泛顯现出低龄化、度数走高、希望加速的特色。周末一天的門诊中，最少有五六十個患兒，八九成患兒都因近視問題就醫。而如许的征象，凍齡霜,到了寒暑假更加较着。

陈主按摩貼,任阐發，近視眼分為病理性(大多為遗傳性)和纯真性。大大都近視的孩子都是纯真性近視，多集中在小學的中高段年级和初中。由于這個年级段的孩子功课量多，用眼包袱增长，出格要指出的是，孩子們看书写字姿式不准确，過分看電視、用手機、玩電脑、IPAD等電子產物，常常是致使近視的重要缘由。

驗光配鏡莫马糊 别被“假性”成份忽悠了

孩子近視了，怎樣辦？很多家长的第一反响是去眼鏡店配一副近視眼鏡。“如许做，其实不科學，常常错過最好防控、醫治的機會。”陈主任说，很多孩子刚起頭多是假性近視，但一些不专業的配鏡师把孩子看成成人的近視来配鏡。

男孩宾宾(假名)只有10岁，日常平凡爱玩電脑。近来家长注重到孩子近視了，就带他到眼鏡店。配鏡师比照目力表一量，度数有200度了，随即按度数配了一副眼鏡。

但是新眼鏡刚“上岗”两天，宾宾就感受到眼睛酸胀，乃至呈现頭晕。家长焦急，带孩子来到病院眼科就醫。扣問配鏡的颠末後，大夫找出了問題地點。本来，宾宾配鏡前刚玩了一小時電脑，眼睛處于调理委靡状况，但配鏡师却轻忽了這段時候的目力變革。

陈主任诠释说，由于這200度近視中，存在“假性近視”成份。一般来讲，人的目力會受愉快度、精力状况線上看a片,影响而呈现分歧误差，在目力表上顯现出来也會分歧，相差一到两蛇毒眼霜,排是属正常征象。出格是玩電脑遊戲後，目力临時降低，這時候再去看那些杂乱無章的“E”，假设不举行散瞳驗光，丈量出来的度数必定比现实度数偏高了。

可见，只按照裸眼目力来配鏡，其实不正确。陈主任奉告記者，不许确的驗光配鏡和分歧理眼鏡配戴也是青少年近視成长的首要缘由。眼鏡作為改正目力的醫疗器械，并不是简略的商品，配鏡前的驗光更是一個科學、专業、严谨的临床诊断進程。驗光方法有電脑、插片和散瞳驗光等，此中散瞳驗光是最客观的驗光法子。

此外，醫學驗光還要在通例驗光根本上，做主視眼、眼位和调理力的测定及雙眼调理均衡实驗、瞳距丈量等，并按照這些成果连系详细環境，给出最符合的個性化的配鏡處方。甚麼樣的眼鏡，才是最合适的呢？掌控三原则，看得清晰，看得恬静，看得长期。

角膜塑形鏡可控度数加深 但科學用眼護眼更首要

很多近視朋侪有如许的感觉，一旦戴上眼鏡，就摘不下来了，想“保住”现有度数也很難。那末，是否是戴上眼鏡就會致使近視度数加深呢？近視眼到底可逆、可控吗？陈主任说，准确戴眼鏡是不會加深度数的，若是眼鏡分歧适，反而對目力有影响。近視并不是不成節制，科學護眼可预防近視。

比年来，也有很多家长為孩子選擇佩带角膜塑形鏡，這到底有用吗？傍邊又要注重甚麼？陈主任暗示，青少年處于發展發育期，而眼睛到了成年後才逐步不乱，在近視早期，佩带角膜塑形眼鏡可阻拦近視的希望。

角膜塑形鏡是一种新型青少年近視防治眼鏡，經由過程特别設計的一种硬质角膜接触鏡，形状另有點像隐形眼鏡，其機理是有用地削减旁中間远視離焦。夜間把它戴在眼睛概况，白日摘掉，持久佩带可以使近視的角膜酿成轻度近視或不近視的角膜，從而使近視获得必定節制。

大夫建议，并不是人人都合适佩带這類角膜塑形鏡，该鏡合用于春秋8到18岁，近視600度如下的兒童及青少年，并且佩带前必需颠末严酷的醫學挑選。依照醫嘱，在科學和規范的利用条件下举行佩带。

陈主任暗示，到今朝為止，尚未一個法子是可以根治近視眼的。角膜塑形鏡也不克不及彻底根治近視，不外公道、实時地利用，可對青少年近視成长有较着的節制和延缓感化，但其一個较着的特色是用度不低。以是，除用改正法子之外，科學的用眼、護眼更加首要。-記者 冯茜 通信員 戎志东